谷文昌紀(jì)念館內(nèi)，一幅“谷文昌帶領(lǐng)東山人民植樹造林”的浮雕栩栩如生。記者 林熙 攝

溫暖囑托

習(xí)近平總書記來到谷文昌紀(jì)念館，了解谷文昌同志感人事跡，聽取當(dāng)?shù)貍鞒屑t色基因情況介紹，同谷文昌干部學(xué)院教師、學(xué)員代表親切交流。習(xí)近平指出，衡量干部業(yè)績好不好，關(guān)鍵要看老百姓口碑好不好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要向谷文昌同志學(xué)習(xí)，樹牢正確政績觀，為官一任、造福一方，真抓實(shí)干、久久為功，把豐碑立在人民群眾心中。學(xué)習(xí)谷文昌同志，不僅要高山仰止，還要見賢思齊，像他那樣做人、為政。

深秋的東山島，碧海藍(lán)天，山川如洗。

15日，是谷文昌同志誕辰109周年。東山縣赤山林場，掩映在木麻黃林中的谷文昌紀(jì)念館莊嚴(yán)肅穆。由東山縣群眾捐資建成的谷文昌塑像屹立于萬頃綠濤中。塑像前，“綠色豐碑”四字遒勁有力。

15日下午，習(xí)近平總書記來到谷文昌紀(jì)念館，了解谷文昌同志感人事跡，聽取當(dāng)?shù)貍鞒屑t色基因情況介紹，同谷文昌干部學(xué)院教師、學(xué)員代表親切交流。習(xí)近平指出，衡量干部業(yè)績好不好，關(guān)鍵要看老百姓口碑好不好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要向谷文昌同志學(xué)習(xí)，樹牢正確政績觀，為官一任、造福一方，真抓實(shí)干、久久為功，把豐碑立在人民群眾心中。學(xué)習(xí)谷文昌同志，不僅要高山仰止，還要見賢思齊，像他那樣做人、為政。

1986年，東山縣委根據(jù)谷文昌的遺愿和群眾的要求，決定將他的骨灰安葬在他當(dāng)年親自參與建起的赤山林場。次年，東山縣在赤山林場豎立“谷文昌同志萬古長青”紀(jì)念碑。

一座豐碑在林海間屹立而起，谷文昌精神世代流傳，在人民的心中拔節(jié)而長。

大家紛紛表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，以谷文昌精神為鏡，學(xué)習(xí)他“不帶私心搞革命，一心一意為人民”的畢生信仰，學(xué)習(xí)他“不制服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉”的拼搏韌勁，學(xué)習(xí)他“為官一任、造福一方”的博大胸懷，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。

老百姓的口碑是關(guān)鍵

林濤陣陣，木麻黃參天如蓋，綠滿東山。

習(xí)近平總書記緩步前行，來到谷文昌紀(jì)念館考察，一幅“谷文昌帶領(lǐng)東山人民植樹造林”的浮雕栩栩如生，訴說著谷文昌和東山不盡的故事。

作為習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想實(shí)踐示范基地、全國愛國主義教育示范基地、全國首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地（黨史新中國史教育專題實(shí)踐教學(xué)基地）之一、國家國防教育示范基地，谷文昌紀(jì)念館的展陳內(nèi)容包含大量珍貴的歷史照片、場景、圖片和谷文昌生前使用的實(shí)物。一件件展品鐫刻著歲月痕跡，匯成一本鮮活厚重的紅色教科書。

“這里共有8個(gè)展廳，第一個(gè)展廳記敘了飽經(jīng)苦難的昔日東山。在風(fēng)沙肆虐的舊照前，總書記駐足良久。”在谷文昌紀(jì)念館擔(dān)任講解員的朱佳李說。

東山，曾是一座風(fēng)沙肆虐的荒涼海島。千百年來，這里的人被風(fēng)、沙、旱、澇壓得抬不起頭、喘不過氣，人們談“沙虎”色變。當(dāng)?shù)卦鱾髦@樣的民謠：“春夏苦旱災(zāi)，秋冬風(fēng)沙害。一年四季里，季季都有災(zāi)。”

據(jù)記載，東山一年中刮六級(jí)以上大風(fēng)的時(shí)間長達(dá)150多天。解放前的近百年間，風(fēng)沙吞沒了13個(gè)村莊、1000多座房屋、3萬多畝耕地。解放初，在全島194平方公里的土地上，森林覆蓋率僅為0.12％。1949年，東山全島6萬多人，外出當(dāng)苦力、乞丐的約占十分之一；有約2000人死于天花。

一方水土養(yǎng)不活一方人。1949年，谷文昌隨長江支隊(duì)南下福建，之后在東山工作14年。面對(duì)多災(zāi)多難的群眾，他流淚了，寢食難安，做夢(mèng)也在想著戰(zhàn)勝風(fēng)沙、根治旱澇，讓人民過上好日子。他反復(fù)思考：群眾希望共產(chǎn)黨給他們帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么？群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用？

斷掉窮根，必先制服風(fēng)沙。經(jīng)過多次討論，縣委、縣政府統(tǒng)一了思想，開啟了治理風(fēng)沙的漫漫征途。

事非經(jīng)過不知難。島上條件惡劣，縣里曾嘗試種過10多個(gè)樹種、幾十萬株苗木，但一次也沒有成功。許多人開始風(fēng)言風(fēng)語：“東山這個(gè)鬼地方，神仙也治不住風(fēng)沙！”但是，谷文昌卻橫下一條心，立下錚錚誓言：“不制服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉！”

艱難困苦，玉汝于成。從9株幸存的木麻黃開始，谷文昌和大家終于摸清了木麻黃的生長習(xí)性，總結(jié)出了種植木麻黃的技術(shù)要點(diǎn)，并通過多種方式讓廣大干部群眾掌握。1959年，在全縣軍民植樹造林誓師大會(huì)上，谷文昌代表縣委提出了綠化東山的目標(biāo)：“舉首不見石頭山，下看不見飛沙灘，上路不被太陽曬，樹林里面找村莊?！边B續(xù)3年，天一下雨，東山人就冒雨出動(dòng)，先后植樹8.2萬畝，400多座山頭、3萬多畝沙灘遍植木麻黃，荒島變成了綠洲。

“不帶私心搞革命，一心一意為人民”，這是谷文昌的畢生信仰，他踐行了一輩子。

谷文昌這樣的好干部，正是總書記贊許的“四有”干部。2015年6月30日，他在會(huì)見全國優(yōu)秀縣委書記時(shí)指出，焦裕祿、楊善洲、谷文昌等同志是縣委書記的好榜樣，縣委書記要以他們?yōu)榘駱?，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，努力成為黨和人民信賴的好干部。

在展廳“植樹造林”板塊前，一張國務(wù)院獎(jiǎng)狀引起了總書記的注意。獎(jiǎng)狀上寫著：獎(jiǎng)給農(nóng)業(yè)社會(huì)主義建設(shè)先進(jìn)單位福建省東山縣。這張獎(jiǎng)狀來得殊為不易，要?dú)w功于谷文昌。“在谷文昌帶領(lǐng)下，到1960年，東山全縣已造林68595畝，建設(shè)防護(hù)林帶175條，總長150公里，成為林業(yè)一面紅旗。東山發(fā)生了翻天覆地的變化。”朱佳李講解道。

習(xí)近平總書記邊走邊看邊聽?！拔蚁蚩倳泩?bào)告，東山現(xiàn)在依然保留著‘先祭谷公、后拜祖宗’的祭拜習(xí)俗。”朱佳李說。

“每逢清明節(jié)，東山群眾家家戶戶先祭谷公、后拜祖宗。很多人會(huì)自發(fā)前往谷文昌陵園，用傳統(tǒng)而樸素的方式祭奠谷公。這在東山已經(jīng)成為一種習(xí)俗?！敝旒牙钫f，作為一名講解員，她將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加深入了解谷文昌的先進(jìn)事跡，致力于宣傳好谷文昌精神，講好谷文昌帶領(lǐng)東山人民把荒涼海島變成東海綠洲的感人故事。

為官一任，就要造福一方

“總書記對(duì)于谷文昌的事跡很熟悉，他曾多次講述谷文昌的故事?！惫任牟o(jì)念館館長張冬玲說。

她告訴記者，對(duì)于“谷文昌造林模式”，總書記尤感興趣，凝神傾聽?！拔蚁蚩倳泤R報(bào)，谷文昌在東山創(chuàng)造了多層次防護(hù)的造林模式：第一道防線是木麻黃，第二道防線是果樹林，再往里是一方方良田。東山沿著‘谷文昌造林模式’，持續(xù)推進(jìn)綠化造林工作，讓這里變成了生機(jī)盎然的美麗海島。”

十四載奮斗不息，谷文昌帶領(lǐng)東山人民，終于把一個(gè)荒涼海島變成了綠色寶島：177條寬50至100米、總長達(dá)194公里的林帶，覆蓋了東山大地；全縣400多座小山丘和3萬多畝荒沙灘基本綠化，141公里的海岸線筑起“綠色長城”，為海島的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

綠水青山就是金山銀山，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。

新時(shí)期，接好谷文昌老書記的“接力棒”，東山人把生態(tài)作為“生命線”和“發(fā)展軸”，守護(hù)綠水青山，鑄造金山銀山。目前，全島綠化率超94%，空氣優(yōu)良率99.5%，在我省率先實(shí)現(xiàn)污水收集處理一張網(wǎng)、城鄉(xiāng)垃圾處理一體化，成為全國“綠水青山就是金山銀山實(shí)踐創(chuàng)新基地”。

人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。

有了好生態(tài)，東山摁下了發(fā)展“快進(jìn)鍵”：把“一粒砂”做成一條產(chǎn)值超百億元的產(chǎn)業(yè)鏈；圍繞碳達(dá)峰碳中和，規(guī)劃建設(shè)1500畝的光伏產(chǎn)業(yè)園區(qū)冉冉升起；新能源、新材料拓鏈成群，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)漁業(yè)縣向新興產(chǎn)業(yè)聚集地跨越發(fā)展；擁有1845.72平方公里海域的東山，念好“海經(jīng)”，串珠成鏈，全域旅游蓬勃發(fā)展。

數(shù)據(jù)顯示，全縣地區(qū)生產(chǎn)總值從2012年的114.2億元，增加到2023年的273.9億元，躋身全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳縣”，富美新東山的圖景正慢慢鋪展。

政聲人去后，豐碑在人間。共產(chǎn)黨人的豐碑由事業(yè)和民心鑄成，一代又一代共產(chǎn)黨人矢志為民、無私奉獻(xiàn)，在人民心中鑄就不朽的精神豐碑。

2001年7月15日，時(shí)任福建省省長的習(xí)近平同志曾到谷文昌陵園，向這位植樹造林防風(fēng)治沙、全心全意為老百姓辦實(shí)事的縣委書記表示由衷的敬意和深切的懷念。對(duì)于谷文昌，當(dāng)?shù)乩习傩照f得最多的是，他“把百姓記在心上”，因而百姓也“永遠(yuǎn)把他記在心上”。在場有位同志說起一個(gè)小故事：“文革”期間，已不在東山任職的谷文昌遭造反派沖擊。東山群眾聞?dòng)?，馬上行動(dòng)，以“揪斗”為名把谷文昌救回東山保護(hù)起來。習(xí)近平聽完十分感慨：“是啊，人民群眾總是最公正的。我們的干部一定要為官一任、造福一方，自覺地為人民服務(wù)?！?/P>

民心是最大的政治，決定事業(yè)興衰成敗。

2005年，習(xí)近平在浙江日?qǐng)?bào)《之江新語》專欄發(fā)表文章《“潛績”與“顯績”》。文章說：福建東山縣的縣委書記谷文昌之所以一直受到廣大干部群眾的敬仰，是因?yàn)樗谌螘r(shí)不追求轟轟烈烈的“顯績”，而是默默無聞地奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕娡ㄟ^十幾年的努力，在沿海建成了一道惠及子孫后代的防護(hù)林，在老百姓心中樹起了一座不朽的豐碑。這種“潛績”，是最大的“顯績”。我們常講的金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)，說的就是這個(gè)道理。

當(dāng)日，看到總書記走出展館，谷文昌干部學(xué)院的師生們頓時(shí)沸騰了，大家揮手高喊：“總書記好！”

“總書記跟我們親切交流，勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)谷文昌精神，并且立志成為谷文昌這樣的英雄模范?！惫任牟刹繉W(xué)院學(xué)員、漳州市華安縣仙都鎮(zhèn)鎮(zhèn)長吳巧玲說。

總書記語重心長，現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。聆聽總書記重要講話，吳巧玲心潮澎湃?！白鳛橐幻鶎痈刹浚覀円斡泧谕?，學(xué)習(xí)谷文昌為官一任、造福一方的精神，不求轟轟烈烈的顯績，而是默默無聞的奉獻(xiàn)?！眳乔闪嵴f，自己倍感責(zé)任在肩。

不僅要高山仰止，還要見賢思齊

1981年1月，谷文昌不幸因病離世。

斯人已矣，精神永存，豐碑不朽。

“誰說流水無意歲月無痕，誰說落花無情往事如煙，請(qǐng)聽山的訴說，請(qǐng)聽海的呼喚，政聲人去后，豐碑在人間……”這是一首為紀(jì)念谷文昌譜寫的歌曲，在神州大地廣為傳唱。

雖然谷文昌離開我們40多年，他永遠(yuǎn)活在我們心中。中華英雄兒女挺身而出，慷慨前行，他們是民族最閃亮的坐標(biāo)，在總書記心中分量很重。

“新中國成立以后，也是因?yàn)槲覀凕h有一大批像焦裕祿、谷文昌、楊善洲、張富清這樣的英雄率先垂范，才團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不斷開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面?！痹?020年1月8日“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平總書記話語鏗鏘有力，表達(dá)對(duì)英雄模范的崇敬之情。

2015年12月，在全國黨校工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)黨性教育要注重發(fā)揮先進(jìn)典型作用，多講講革命烈士和英雄人物的崇高風(fēng)范，多講講焦裕祿、楊善洲、谷文昌等各條戰(zhàn)線優(yōu)秀干部的模范事跡。

9年后，習(xí)近平總書記走進(jìn)了東山，向谷文昌干部學(xué)院的師生們了解學(xué)校黨性教育的實(shí)踐成果。這份褒獎(jiǎng)英雄模范、傳承紅色基因的真摯情感，谷文昌干部學(xué)院學(xué)員們都深切感受到了。

“習(xí)近平總書記詳細(xì)了解我們的學(xué)習(xí)情況?！惫任牟刹繉W(xué)院學(xué)員、漳州電視臺(tái)臺(tái)長陳俊杰說，他向總書記報(bào)告，學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間分別為一個(gè)月、兩個(gè)月。學(xué)員們最近在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、谷文昌同志的先進(jìn)事跡以及增強(qiáng)干部履職能力的專業(yè)性課程。培訓(xùn)形式既有專家課、案例課，還有現(xiàn)場情景教學(xué)等。

“我報(bào)告說，學(xué)員們一直在對(duì)標(biāo)谷文昌同志學(xué)習(xí)。他不帶私心搞革命，一心一意為人民，以及‘不制服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉’的堅(jiān)強(qiáng)黨性和拼搏韌勁一直激勵(lì)著我們。學(xué)員們下定決心，要不斷錘煉黨性修養(yǎng)，為黨和人民履好職盡好責(zé)。”回憶當(dāng)時(shí)的情景，陳俊杰的臉上洋溢著笑容。

谷文昌干部學(xué)院以培養(yǎng)造就谷文昌式“四有”干部為使命，挖掘谷文昌先進(jìn)事跡的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，開發(fā)了“谷文昌先進(jìn)事跡”等系列課程，打造了《人民公仆谷文昌》等案例式、訪談式、情景式精品課程，設(shè)置谷文昌紀(jì)念園等50多個(gè)各具特色的現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)。

“我們一定牢記習(xí)近平總書記囑托，學(xué)習(xí)谷文昌同志，不僅要高山仰止，還要見賢思齊，像他那樣做人、為政?！惫任牟刹繉W(xué)院教師劉聰杰說。

“谷文昌干部學(xué)院從2019年正式辦學(xué)以來，積極運(yùn)用谷文昌的先進(jìn)事跡教育培訓(xùn)干部，賡續(xù)紅色基因，教育干部像谷文昌那樣心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，做一名合格的黨員干部。”劉聰杰說，現(xiàn)場聆聽習(xí)近平總書記的重要講話，讓自己明晰了教學(xué)方向。作為學(xué)院教師，自己將牢記總書記囑托，不僅要嚴(yán)格把牢政治方向，更要立足谷文昌先進(jìn)事跡發(fā)祥地優(yōu)勢(shì)，挖掘時(shí)代內(nèi)涵，在服務(wù)中心大局中提升育才成色。

暮色四合，天色漸暗。滿懷著不舍與激動(dòng)，大家簇?fù)碇倳?，依依惜別?？倳浀擒嚭筮€站在車門邊，特意俯下身子，揮手道別……

“歡迎總書記再來東山！”這一聲，是干部群眾發(fā)自內(nèi)心的期盼，更傳遞著他們牢記囑托、砥礪奮進(jìn)的擔(dān)當(dāng)與承諾。（記者 趙錦飛 蘇益純）